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校园文化年度工作总结
作者: 来源: 发布日期: 2018-02-26 浏览:

临汾警校校园文化工作总结

一、学生社团工作 

学生社团建设是中职校园文化建设和学生德育工作的一个重要组成部分,是中职学生素质拓展、展示才华的舞台、拓展知识的桥梁和开拓视野的窗口,是完善学校课程建设的重要载体,是实现中职学校“德育为先、技能为重、素质为本”育人理念、构建和谐校园的重要组成部分。通过丰富多彩社团活动的开展,开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生综合素质。   

(一)组建规范社团建设   

开展全校学生社团宣传活动,引导学生社团发展。制定《临汾警校学生社团组织管理条例》《学生社团考核评比方案》及其他学生活动所用材料。

(二)开展社团活动

社团宣传建设以来,共组建九个社团:航模社团、志愿者社团、跆拳道社团、武术社团、舞蹈社团、啦啦操社团、合唱社团、鼓乐社团、书法社团;社团已正常开展活动。

(三)建设社团公众号

为更好的宣传管理社团活动,申请注册“临汾警校蓝精灵社团部”公众号,向学生及社会宣传学校工作。

二、学校节日晚会工作  

为庆祝日常节日,活跃节日气氛,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个自由展示自我风采和勇气的舞台,承办教师节晚会,元旦晚会工作。

三、工作中的问题

学生社团活动既是实施素质教育的重要途径,又是学生育人的有效途径,在活跃校园文化、凝聚和服务学生成长成才、加强和改进学生思想政治教育方面发挥着越来越重要的作用。在中职学校中普遍存在学生文化基础差、学习习惯差和缺乏自信,加强学生社团建设,吸引更多的学生参加社团活动,既是中专生自我实现和成长成才的需要,也是拓展学生综合素质和职业能力的有力抓手。社团活动不但能够激发中专学生求知欲,鼓励学生认真钻研专业技能,更体现通过活动载体塑造学生个性,陶冶学生情操,培养学生乐于助人、团结协作的良好品质。但是目前,由于主观认识和客观机制上的原因,中专学校的学生社团的发展和建设在学生自我认同、教师自发引导、学校自觉管理等诸多方面尚未达到较好的满意度,尤其在如何最大程度发挥中专学生社团的教育作用方面,存在目标与现状的明显差异。现结合我校学生社团建设情况,对当前中专学生社团建设中存在的问题进行初步探讨,并提出解决问题的一些方案设想,以使学生社团的建设、管理工作目标更明确,发展更合理,收效更显著。


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