德育课程阶段性改革成果

学校德育课程开设情况：共有四门课程：《职业道德与法律》、《职业生涯规划》、《经济政治与社会》、《哲学与人生》。

学校邀请山西省教学改革专家杜明汉教授，通过授课指导教学改革，他指出：思想政治课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会，注重实践教育、体验教育、养成教育，做到知识学习、能力培养和行为养成相统一，促进学生全面发展和综合职业能力的提升。

在他的教学理念指引下，我们德育课的课题《德育课教学方法的改进》，摈弃原有的教学方法：讲授法、举例法、分析法，多讲解定义、作用、意义等。

初步形成新的改进方法：教学中要积极采取以学生为主体的互动式、讨论式等教学模式，大量运用案例教学法、故事欣赏、政策导向、师生互动、课堂实践、德育渗透、能力拓展等教学方法，帮助学生树立正确的学习态度，养成良好的行为习惯和健康的心理素质，全面提升高学生综合素养。

也有了一些建设成果：开设道德大讲堂、开展国旗下的演讲、教师课间操国学解读、国学讲座、帮扶聋哑学校、鼓楼南北街义务清扫活动等等。